Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hotline:
    0918.441.667 -->Đông
    0947.411.201 -->Cường
    Email:
    quoccuongp.lhp@gmail.com
    )

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    MiniMovie_Friends_170601.flv P_20170420_170252_vHDR_Auto.jpg Nhung_bi_an_cua_Ai_Cap__Phan_1.flv DSC_8440.jpg DSC_8282.jpg Qua_trinh_nguyen_phan3.flv Ky_la_cay_phat_tan_hat_giong_nho_tu_phat_no.flv CHUYEN_VE_HAI_HAT_LUA.flv IMG_16161.jpg IMG_16151.jpg IMG_16171.jpg IMG_16131.jpg IMG_16041.jpg IMG_16001.jpg IMG_15971.jpg DSC07293.jpg DSC07288.jpg Bai_Ca_Sinh_Vien__Various_Artists.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    văn 9 tháng 3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: nguyễn thị thu hoài
    Ngày gửi: 09h:13' 13-06-2016
    Dung lượng: 289.3 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: - -2016. Học thêm văn 9
    Ngày dạy: - 4-2016
    Tuần 31-Tiết 59-60
    ÔN TẬP PHẦN TRUYỆN HIỆN ĐẠI
    BẾN QUÊ – NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
    I- Mục tiêu cần đạt
    1-Kiến thức :Giúp học sinh củng cố hệ thống lại kiến thức về kỹ năng về hai tác phẩm truyện hiện đại đã học“ Bến quê ” và “ Những ngôi sao xa xôi”
    2-Kĩ năng:Học sinh nắm được ND và NT.Viết thành thạo đoạn văn. bài văn phân tích.
    II-Chuẩn bị
    -G : soạn giáo án
    -H: ôn lại các kiến thức đã học
    III-Phương pháp : nêu vấn đề ,tổng hợp ,phân tích ,bình giảng…
    IV-Các bước lên lớp
    1-Ổn định lớp
    2-Kiểm tra bài cũ : G kiểm tra sự chuẩn bị của H
    3-Bài mới
    Hoạt động của G và H
    Nội dung
    
    Hoạt động 1-tiết 1
    Gtổ chức cho H phân tích lại văn bản thông qua hệ thống câu hỏi.
    ? Qua những tình huống trên tác giả nhằm thể hiện điều gì ?.
    ? Tâm trạng của nhân vật Nhĩ được thể hiện theo mạch cảm xúc và suy nghĩ nào ?.
    ? Cảnh thiên nhiên được miêu tả qua cái nhìn và cảm xúc của nhân vật Nhĩ như thế nào ?.
    ? Hãy nêu cảm nhận của em về cảnh vật thiên nhiên qua cái nhìn của nhân vật Nhĩ?
    ? Hãy xác định những câu văn thể hiện sự cảm nhận của Nhĩ về Liên trong truyện ?.
    ? Hãy tìm và phân tích những cảm nhận của Nhĩ về Liên để thấy rõ điều ấy ?.
    ? Em có suy nghĩ gì về niềm khao khát của Nhĩ ?.
    ? Nhưng rồi anh có thực hiện được ước muốn của mình không ? vì sao ?.
    ? Từ đó anh đã suy ngẫm như thế nào về nghịch lí cuộc đời ?
    ? Ở cuối truyện tác giả miêu tả chân dung và cử chỉ của Nhĩ khác thường như thế nào ? Em hãy phân tích ý nghĩa của những chi tiết ấy ?

    Hoạt động 2-tiết 2
    ? Truyện kể về những nhân vật nào ?.
    ? Ở họ có những nét gì chung đã gắn bó thành một khối thống nhất ?.
    ? Qua đó em có cảm nhận chung gì về các nhân vật nữ này trong truyện ?.
    ? Bên cạnh những nét chung, ở mỗi người có những nét riêng gì ?.
    ? Phần đầu truyện, Phương Định tự quan sát và đánh giá về mình như thế nào ?.
    ? Hiện tại, những kỉ niệm đó có tác dụng như thế nào đối với cô ?.
    ? Mặc dầu sống trong hoàn cảnh khốc liệt của chiến trường nhưng Định vẫn giữ được nét tính cách gì về cá tính ?.
    ? Tình cảm đối với đồng đội được Phương Định thể hiện như thế nào ?.
    ? Cảm xúc của Phương Định trước trận mưa đá ở cuối truyện được thể hiện như thế nào ?.
    ? Qua nhân vật Phương Định em có nhận xét gì về nghệ thuật xây dựng nhân vật của tác giả ?.
    ? Qua truyện ngắn, em hình dung và cảm nghĩ thế nào về tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ ?
     1. Bến quê.
    a. Tình huống truyện.
    - Nhĩ được đặt trong hoàn cảnh đi rất nhiều nơi trên thế giới không sót một xó xỉn nào, nhưng cuối đời lại nằm trên giường bênh mọi sinh hoạt lại nhờ vào người khác.
    * Ý nghĩa của tình huống.
    => Cuộc sống số phận con người chứa đựng những điều bất thường, những nghịch lí ngẫu nhiên, vượt ra ngoài dự định và ước muốn cả những hiểu biết và toan tính của con người.
    b . Nhân vật Nhĩ :
    * Cảm nhận về thiên nhiên.
    => Cảnh được Nhĩ cảm nhận bằng cảm xúc tinh tế: tất cả vốn rất quen thuộc, gần gũi nhưng lại rất mới mẽ với Nhĩ.
    = > Khao khát, tha thiết với cuộc sống, với vẻ đẹp bình dị và sâu xa của thiên nhiên, của quê hương của nhân vật Nhĩ.
    * Cảm nhận của Nhĩ về Liên.
    + Liên đang mặc tấm áo vá.
    + Những ngón tay gầy guộc âu yếm vuốt.
    => Nhận ra tình yêu thương, sự tần tảo, đức hi sinh thầm lặng của vợ .
    * Niềm khao khát của Nhĩ.
    => Thể hiện sự thức tỉnh về những giá trị thường bị người ta bỏ qua, lãng quên nhất là lúc còn trẻ khi những ham muốn xa vời đang lôi cuốn con người tìm đến. Sự nhận thức này chỉ đến được khi con người ta đã từng trải. Bởi thế đó là sự thức tỉnh có xen niềm ân hận và nỗi xót xa.
    2. Những ngôi sao xa xôi.
    a. Hình ảnh những cô gái thanh niên xung phong thời chống Mĩ.
    - Hoàn
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓