Tuần: 7
Tiết: 13
 Ngày soạn: 25/9/2015
Ngày dạy: 28/9/2015

Bài 9. NƯỚC ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐINH - TIỀN LÊ
II. SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - VĂN HÓA
( Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nét chính về kinh tế thời Đinh - Tiền Lê.
- Xã hội, văn hóa thời Đinh - Tiền Lê.
- Phân tích nguyên nhân sự phát triển thủ công nghiệp.
- Tích hợp môi trường: công cuộc khai khẩn đất hoang, công tác thủy lợi.
2. : Bồi dưỡng kĩ năng vẽ sơ đồ, lập biểu đồ, kĩ năng sử dụng bản đồ khi học bài, trả lời câu hỏi kết hợp với xác định trên bản đồ và điền kí hiệu vào vị trí cần thiết.
3. Thái độ:
- Lòng tự hào, tự tôn dân tộc, ý thức độc lập, tự chủ trong xây dựng kinh tế, quý trọng các truyền thống văn hóa của ông cha.
- Sự biết ơn đối với những người có công xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời kì đầu giành lại độc lập .
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Tranh ảnh về đền thờ vua Đinh, vua Lê tại Ninh Bình.
2.Học sinh: Đọc soạn mục 2 bài 9
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Vẽ bộ máy nhà nước thời Tiền Lê và giải thích.
( HS vẽ sơ đồ)
? Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn 981?
(981 quân Tống theo hai đường thủy bộ tiến vào nước ta, quân ta chăn đánh quân Tống ở sông Bạch Đằng và phía Bắc. Quân ta thắng lợi)
3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS thấy được bước đầu xây dựng nền kinh tế, độc lập, tự chủ của dân tộc ta.
- Yêu cầu: HS đọc mục 1 SGK.
? Thời Đinh - Tiền Lê ruộng đất thuộc quyền sở hữu của ai?
(Làng xã, nhân dân được chia ruộng công để dân cày.)
? Nông dân có nghĩa vụ gì?
(Nộp thuế, đi lính, làm công việc lao dịch cho nhà vua.)
? Thực hiện những biện pháp gì để phát triển nông nghiệp.
(Khuyến khích khẩn hoang, làm thủy lợi và trồng dâu nuôi tằm.)
- GV: nghề trồng dâu nuôi tằm được khuyến khích, năm 987, 989 được mùa.
? Vua Lê Đại Hành tổ chức lễ cày tịch điền để làm gì?
- GV giải thích lễ cầy tịch điền. Vua quan tâm đến sản xuất => khuyến khích nhân dân làm nông nghiệp.
? Em có suy nghĩ gì về tình hình nông nghiệp thời Đinh - Tiền Lê?
(Nông nghiệp được coi trọng vì đây là nền tảng kinh tế của đất nước. Nhà nứơc chú ý đến việc khai khẩn đất hoang, đào vét kênh ngòi, nhân dân được chia ruộng...( tạo điều kiện sản xuất nông nghiệp ổn định.)
- GV cho HS liên hệ: Từ chính sách nông nghiệp thời Đinh - Tiền Lê, em hãy liên hệ sự quan tâm của nước ta đối với nông nghiệp hiện nay? (làm thủy lợi, miên thuế nông nghiệp…)
? Sự phát triển của thủ công nghiệp thể hiện ở những mặt nào?
(Các xưởng thủ công như đúc tiền, rèn vũ khí, may mặc, xây dựng...được thành lập.
Các nghề thủ công: dệt lụa, làm giấy, đồ gốm cũng tiếp tục phát triển.)
? Vì sao thủ công nghiệp phát triển.(Thảo luận nhóm 4 hs 2 phút)
(Vì đất nước đã độc lập, các nghề được tự do phát triển, không bị kìm hãm như trước đây. Mặt khác, các thợ khéo cũng không bị cống nạp sang Trung Quốc.
- GV cho HS miêu tả lại cung điện Hoa Lư để thấy được sự phát triển của nước ta thời Tiền Lê
(HS dựa vào SGK để miêu tả: cột dát vàng, bạc, có nhiều điện, đài tế, chùa chiền, kho vũ khí, kho thóc thuế... được xây dựng ( quy mô cung điện hoành tráng hơn.)
? Thương nghiệp có gì đáng chú ý?
(Nhiều khu chợ được hình thành, buôn bán với nước ngoài phát triển...)

? Việc thiết lập quan hệ bang giao với nhà Tống có ý nghĩa gì?
(Củng cố nền độc lập ( tạo điều kiện cho ngoại thương phát triển.)
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu xã hội và văn hóa thời Đinh- Tiền Lê.
Yêu cầu: HS đọc SGK.
- GV sử dụng bảng phụ cùng HS hình thành sơ