tuan 33

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 20h:58' 10-06-2016
Dung lượng: 98.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hiền
Ngày gửi: 20h:58' 10-06-2016
Dung lượng: 98.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tuần 33 Ngày soạn: 16/4/2016
Tiết 125 Ngày dạy: 20/4/2016
VIẾT ĐƠN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm vững đặc điểm đơn từ, tình huống viết đơn, các loại đơn thường gặp.
- Nắm được bố cục lá đơn, hình thức viết đơn.
2. Kĩ năng:
- Viết đơn đúng quy cách
- Nhận ra và sửa được sai sót trường gặp khi viết đơn.
3. Thái độ: GDHS ý thức trình bày một lá đơn cẩn thận, rõ ràng, không tẩy xoá.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Đọc soạn bài Viết đơn.
III. Phương pháp: vấn đáp, trình bày, phân tích, tổng hợp…
IV. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
*Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs tìm hiểu khi nào cần viết đơn.
- Gv cho hs đọc các ví dụ trong sgk.
- GV hỏi hs từng ví dụ một, viết đơn để làm gì?
? Từ các ví dụ trên em hãy cho biết khi nào thì cần viết đơn?
- Gv cho hs thảo luận các câu hỏi ở mục I.2
(+ Mất xe đạp thì viết bản tường trình gửi công an.
+ Muốn theo học lớp nhạc- hoạ, viết đơn xin vào học và gửi thầy giáo, cô giáo dạy bộ môn.
+ Gia đình chuyển chỗ ở, muốn học tiếp thì viết đơn xin chuyển trường gửi ban giám hiệu trường cũ và trường mới.)
*Hoạt động 2: GV hướng dẫn hs tìm hiểu các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn.
- HS đọc ví dụ: Đơn xin học nghề, miễn giảm học phí.
? Căn cứ vào nội dung và hình thức trình bày trong đơn ta chia làm mấy loại đơn?
? Các mục trong đơn được trình bày theo thứ tự nào? Hai mẫu đơn có những điểm gì giống và khác nhau ?
? Những phần nào là quan trọng, không thể thiếu trong cả hai mẫu đơn ?
*Hoạt động 3: GV hướng dẫn hs tìm hiểu cách thức viết đơn.
- GV hướng dẫn học sinh điền vào chỗ trống trong lá đơn viết theo mẫu.
HS đọc phần viết đơn không theo mẫu, đọc phần lưu ý.
? Giữa đơn viết theo mẫu và đơn không có mẫu giống và khác nhau ntn?
Giống: Trình bày theo thứ tự nhất định.
Khác: Phần chính của đơn, sự việc, lí do, nguyện vọng.
- HS đọc đọc mục ghi nhớ
I. Khi nào cần viết đơn.
- Xin gia nhập đoàn thanh niên.
- Xin phép nghỉ học.
- Xin miễn giảm học phí.
- Xin cấp lại giấy chứng nhận tốt nghiệp tiểu học.
-> Trình bày nguyện vọng của cá nhân hay tập thể lên cấp có thẩm quyền giải quyết.
II. Các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn.
1. Các loại đơn:
- Đơn theo mẫu.
- Đơn không theo mẫu.
2. Nội dung không thể thiếu:
- Đơn gửi ai?
- Ai gửi đơn?
- Gửi đơn để làm gì?
III. Cách thức viết đơn:
1. Viết đơn theo mẫu:
Người viết chỉ cần điền vào những nội dung cần thiết trong phần trống của đơn.
2. Đơn không có mẫu:
Người viết vẫn phải trình bày theo trật tự nhất định
* Ghi nhớ: SGK/134.
4. Củng cố: GV khái quát lại trong tâm bài học
- Khi có một yêu cầu, nguyện vọng nào đó cần giải quyết thì viết đơn.
- Có 2 loại đơn: đơn theo mẫu và đơn không theo mẫu.
+ Viết theo mẫu: Điền vào chỗ trống những nội dung cần thiết.
+ Viết không theo mẫu: Trình bày theo thứ tự nhất định.
5. Hướng dẫn hs tự học:
- Học bài: Các loại đơn, nội dung đơn và cách thức viết đơn.
- Soạn bài: “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”.
Đọc văn bản.
Thiên nhiên đối với người da đỏ
Cách sống và thái độ đối với đất đai thiên nhiên của người da đỏ và người da trắng.
Nội dung và nghệ thuật của văn bản.
V. Rút kinh nghiệm:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 33 Ngày soạn: 16/04/2016
Tiết 126,127
Tiết 125 Ngày dạy: 20/4/2016
VIẾT ĐƠN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm vững đặc điểm đơn từ, tình huống viết đơn, các loại đơn thường gặp.
- Nắm được bố cục lá đơn, hình thức viết đơn.
2. Kĩ năng:
- Viết đơn đúng quy cách
- Nhận ra và sửa được sai sót trường gặp khi viết đơn.
3. Thái độ: GDHS ý thức trình bày một lá đơn cẩn thận, rõ ràng, không tẩy xoá.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Đọc soạn bài Viết đơn.
III. Phương pháp: vấn đáp, trình bày, phân tích, tổng hợp…
IV. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
*Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs tìm hiểu khi nào cần viết đơn.
- Gv cho hs đọc các ví dụ trong sgk.
- GV hỏi hs từng ví dụ một, viết đơn để làm gì?
? Từ các ví dụ trên em hãy cho biết khi nào thì cần viết đơn?
- Gv cho hs thảo luận các câu hỏi ở mục I.2
(+ Mất xe đạp thì viết bản tường trình gửi công an.
+ Muốn theo học lớp nhạc- hoạ, viết đơn xin vào học và gửi thầy giáo, cô giáo dạy bộ môn.
+ Gia đình chuyển chỗ ở, muốn học tiếp thì viết đơn xin chuyển trường gửi ban giám hiệu trường cũ và trường mới.)
*Hoạt động 2: GV hướng dẫn hs tìm hiểu các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn.
- HS đọc ví dụ: Đơn xin học nghề, miễn giảm học phí.
? Căn cứ vào nội dung và hình thức trình bày trong đơn ta chia làm mấy loại đơn?
? Các mục trong đơn được trình bày theo thứ tự nào? Hai mẫu đơn có những điểm gì giống và khác nhau ?
? Những phần nào là quan trọng, không thể thiếu trong cả hai mẫu đơn ?
*Hoạt động 3: GV hướng dẫn hs tìm hiểu cách thức viết đơn.
- GV hướng dẫn học sinh điền vào chỗ trống trong lá đơn viết theo mẫu.
HS đọc phần viết đơn không theo mẫu, đọc phần lưu ý.
? Giữa đơn viết theo mẫu và đơn không có mẫu giống và khác nhau ntn?
Giống: Trình bày theo thứ tự nhất định.
Khác: Phần chính của đơn, sự việc, lí do, nguyện vọng.
- HS đọc đọc mục ghi nhớ
I. Khi nào cần viết đơn.
- Xin gia nhập đoàn thanh niên.
- Xin phép nghỉ học.
- Xin miễn giảm học phí.
- Xin cấp lại giấy chứng nhận tốt nghiệp tiểu học.
-> Trình bày nguyện vọng của cá nhân hay tập thể lên cấp có thẩm quyền giải quyết.
II. Các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơn.
1. Các loại đơn:
- Đơn theo mẫu.
- Đơn không theo mẫu.
2. Nội dung không thể thiếu:
- Đơn gửi ai?
- Ai gửi đơn?
- Gửi đơn để làm gì?
III. Cách thức viết đơn:
1. Viết đơn theo mẫu:
Người viết chỉ cần điền vào những nội dung cần thiết trong phần trống của đơn.
2. Đơn không có mẫu:
Người viết vẫn phải trình bày theo trật tự nhất định
* Ghi nhớ: SGK/134.
4. Củng cố: GV khái quát lại trong tâm bài học
- Khi có một yêu cầu, nguyện vọng nào đó cần giải quyết thì viết đơn.
- Có 2 loại đơn: đơn theo mẫu và đơn không theo mẫu.
+ Viết theo mẫu: Điền vào chỗ trống những nội dung cần thiết.
+ Viết không theo mẫu: Trình bày theo thứ tự nhất định.
5. Hướng dẫn hs tự học:
- Học bài: Các loại đơn, nội dung đơn và cách thức viết đơn.
- Soạn bài: “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ”.
Đọc văn bản.
Thiên nhiên đối với người da đỏ
Cách sống và thái độ đối với đất đai thiên nhiên của người da đỏ và người da trắng.
Nội dung và nghệ thuật của văn bản.
V. Rút kinh nghiệm:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 33 Ngày soạn: 16/04/2016
Tiết 126,127
 






Các ý kiến mới nhất