TUẦN 32

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Đông (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:10' 20-04-2017
Dung lượng: 64.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Đông (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:10' 20-04-2017
Dung lượng: 64.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 32 Ngày soạn: 03/4/2017
Tiết : 48 Ngày dạy :
BÀI 46 : PHÒNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI
I/ Mục tiêu của bài học :
1. Kiến thức :
- Học sinh biết được những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi.
- Biết được những biện pháp chủ yếu để phòng bệnh cho vật nuôi.
2. Kĩ năng :
- Có những hiểu biết về cách phòng trị bệnh cho vật nuôi.
3. Thái độ :
- Có ý thức trong việc bảo vệ phòng, bệnh cho vật nuôi.
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Sơ đồ 14, bảng phụ ghi nội dung bài tập 122 SGK
+ Tranh phóng to hình 73 SGK
+ Đọc thêm các tài liệu tham khảo về bài dạy.
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà.
III/ Tiến trình lên lớp :
ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp tham gia xây dựng bài.
Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra )
Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về bệnh
_ yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK
(?0 Nhìn một đàn gà, đàn lợn em có thể phát hiện được con vật nào bị bệnh hay không ?
(?) Vật nuôi bị bệnh thường có những biểu hiện như thế nào ?
(?) Nêu không kịp thời chữa trị thì hậu qua sẽ như thế nào ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Nhận xét, chốt ý
_ Học sinh hoạt động cá nhân tự đọc thông tin SGK
+ Có thể phát hiện ra được
+ Kém ăn và thường nằm im, có thể bị sốt, thải phân không bình thường. ..
+ Con vật gầy yếu tăng trọng kém, có thể chết, lây truyền sang con khác
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Ghi nhớ kiến thức
I. Khái niệm về bệnh
Vật nuôi bị bệnh khi có sự rối loạn chức năng sinh lí trong cơ thể do tác động của các yếu tố gây bệnh, làm hạn chế khả năng thích nghi của cơ thể với ngoại cảnh. Làm giảm sút khả năng sản xuất và giá trị kinh tế của vật nuôi.
VD: Bệnh cúm gia cầm, bệnh bạch tạng...
HĐ2: Tìm hiểu về các nguyên nhân sinh ra bệnh
_ Treo sơ đồ 14 cho hs quan sát
(?) Nguyên nhân nào sinh ra bệnh ở vật nuôi ?
(?) Tìm ví dụ yếu tố di truyền gây bệnh ?
(?) Tìm ví dụ yếu tố cơ học làm cho vật nuôi bị bệnh ?
(?) Bệnh do yếu tố sinh học gây ra chia làm mấy loại ?
(?) Hãy so sánh về : nguyên nhân, mức độ lây lan, tác hại của hai bệnh đó ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý
_ Quan sát sơ đồ 14 SGK
+ Bên trong cơ thể và do tác động từ môI trường ngoài
+ Bệnh bạch tạng, dị tật, …
+ Vật nhọn, dinh nhọn đâm vào chân, ngã gãy chân….
+ Chia làm 2 loại bệnh : bệnh truyền nhiễm và bệnh không truyền nhiễm
_ Tham khảo thông tin trong SGK để trả lời
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Ghi nhớ kiến thức
II. Nguyên nhân sinh ra bệnh
Có 2 nguỵên nhân :
- Yếu tố bên trong
- Yếu tố bên ngoài : cơ học, lý học, hóa học, sinh học( kí sinh trùng, VSV )
HĐ3 : Tìm hiểu kĩ thuật phòng trị bệnh cho vật nuôi
_ Nêu câu hỏi và yêu cầu hs trả lời
(?) Giữa phòng và trị bệnh cho vật nuôI thì biện pháp nào có hiệu quả kinh tế cao hơn ?
_ yêu cầu hs làm bài tập SGK Tr. 122
_ Gọi hs báo cáo kết quả trước lớp
(?) Muốn phòng trị bệnh phải làm những công việc gì ?
(?) Muốn phòng bệnh cho vật nuôi cần làm những công việc gì ?
_ Gọi nhóm báo cáo, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý.
_ Suy nghĩ trả lời câu hỏi
+ Biện pháp phòng có hiệi quả kinh tế cao hơn
_ Hoàn thiện bài tập tr, 122 SGK ( Thảo luận nhóm 3 phút)
_ Trình bày kết quả trước lớp
+ Tham khỏa thông tin trong SGK để trả lời
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Ghi nhớ kiến thức
III. Phòng trị bệnh cho vật nuôi
Muốn chăn nuôi đạt hiệu quả cao phải hạn chế các nguyên nhân gây bệnh, phải nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi tốt.
4. Củng cố :
-
Tiết : 48 Ngày dạy :
BÀI 46 : PHÒNG TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI
I/ Mục tiêu của bài học :
1. Kiến thức :
- Học sinh biết được những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi.
- Biết được những biện pháp chủ yếu để phòng bệnh cho vật nuôi.
2. Kĩ năng :
- Có những hiểu biết về cách phòng trị bệnh cho vật nuôi.
3. Thái độ :
- Có ý thức trong việc bảo vệ phòng, bệnh cho vật nuôi.
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Sơ đồ 14, bảng phụ ghi nội dung bài tập 122 SGK
+ Tranh phóng to hình 73 SGK
+ Đọc thêm các tài liệu tham khảo về bài dạy.
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà.
III/ Tiến trình lên lớp :
ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp tham gia xây dựng bài.
Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra )
Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu khái niệm về bệnh
_ yêu cầu học sinh đọc thông tin SGK
(?0 Nhìn một đàn gà, đàn lợn em có thể phát hiện được con vật nào bị bệnh hay không ?
(?) Vật nuôi bị bệnh thường có những biểu hiện như thế nào ?
(?) Nêu không kịp thời chữa trị thì hậu qua sẽ như thế nào ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Nhận xét, chốt ý
_ Học sinh hoạt động cá nhân tự đọc thông tin SGK
+ Có thể phát hiện ra được
+ Kém ăn và thường nằm im, có thể bị sốt, thải phân không bình thường. ..
+ Con vật gầy yếu tăng trọng kém, có thể chết, lây truyền sang con khác
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Ghi nhớ kiến thức
I. Khái niệm về bệnh
Vật nuôi bị bệnh khi có sự rối loạn chức năng sinh lí trong cơ thể do tác động của các yếu tố gây bệnh, làm hạn chế khả năng thích nghi của cơ thể với ngoại cảnh. Làm giảm sút khả năng sản xuất và giá trị kinh tế của vật nuôi.
VD: Bệnh cúm gia cầm, bệnh bạch tạng...
HĐ2: Tìm hiểu về các nguyên nhân sinh ra bệnh
_ Treo sơ đồ 14 cho hs quan sát
(?) Nguyên nhân nào sinh ra bệnh ở vật nuôi ?
(?) Tìm ví dụ yếu tố di truyền gây bệnh ?
(?) Tìm ví dụ yếu tố cơ học làm cho vật nuôi bị bệnh ?
(?) Bệnh do yếu tố sinh học gây ra chia làm mấy loại ?
(?) Hãy so sánh về : nguyên nhân, mức độ lây lan, tác hại của hai bệnh đó ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý
_ Quan sát sơ đồ 14 SGK
+ Bên trong cơ thể và do tác động từ môI trường ngoài
+ Bệnh bạch tạng, dị tật, …
+ Vật nhọn, dinh nhọn đâm vào chân, ngã gãy chân….
+ Chia làm 2 loại bệnh : bệnh truyền nhiễm và bệnh không truyền nhiễm
_ Tham khảo thông tin trong SGK để trả lời
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Ghi nhớ kiến thức
II. Nguyên nhân sinh ra bệnh
Có 2 nguỵên nhân :
- Yếu tố bên trong
- Yếu tố bên ngoài : cơ học, lý học, hóa học, sinh học( kí sinh trùng, VSV )
HĐ3 : Tìm hiểu kĩ thuật phòng trị bệnh cho vật nuôi
_ Nêu câu hỏi và yêu cầu hs trả lời
(?) Giữa phòng và trị bệnh cho vật nuôI thì biện pháp nào có hiệu quả kinh tế cao hơn ?
_ yêu cầu hs làm bài tập SGK Tr. 122
_ Gọi hs báo cáo kết quả trước lớp
(?) Muốn phòng trị bệnh phải làm những công việc gì ?
(?) Muốn phòng bệnh cho vật nuôi cần làm những công việc gì ?
_ Gọi nhóm báo cáo, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý.
_ Suy nghĩ trả lời câu hỏi
+ Biện pháp phòng có hiệi quả kinh tế cao hơn
_ Hoàn thiện bài tập tr, 122 SGK ( Thảo luận nhóm 3 phút)
_ Trình bày kết quả trước lớp
+ Tham khỏa thông tin trong SGK để trả lời
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau
_ Ghi nhớ kiến thức
III. Phòng trị bệnh cho vật nuôi
Muốn chăn nuôi đạt hiệu quả cao phải hạn chế các nguyên nhân gây bệnh, phải nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi tốt.
4. Củng cố :
-
 






Các ý kiến mới nhất