TUAN 25

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Đông (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:43' 13-02-2017
Dung lượng: 86.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Đông (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:43' 13-02-2017
Dung lượng: 86.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 25 Ngày soạn : 13/02/2017
Tiết : 38 Ngày dạy :
BÀI 37 : THỨC ĂN VẬT NUÔI
I/ Mục tiêu của bài học :
1. Kiến thức :
Học sinh biết được nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
Học sinh biết được thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi
2. Kĩ năng : Rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm, phân tích, so sánh
3. Thái độ : Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Tranh phóng to hình 63,64 SGK
+ Tham khảo các tài liệu liên quan đến bài.
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà.
III/ Tiến trình lên lớp :
ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp thực hành cẩn thận
Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra )
Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
_ Treo tranh phóng to hình 63 SGK cho hs quan sát, nêu câu hỏi, gọi hs trả lời
(?) Các vật nuôi trong tranh đang ăn những thức ăn gì ?
(?) Em hãy kể tên các loại thức ăn của trâu, gà, lợn mà em biết ?
(?) Theo em, con lợn, con gà có ăn được rơm khô không ? vì sao ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý
_ Treo tranh phóng to hình 64 SGK cho hs quan sát
_ Yêu cầu hs đọc mục 2 trang 99 SGK và làm bài tập sau :
(?) Hãy tìm những loại thức ăn có nguồn gốc từ : động vật, thực vật, chất khoáng
Nguồn gốc
Tên thức ăn
- Thực vật
- Động vật
-Chất khoáng
_ Gọi một vài học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Yêu cầu hs nêu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
_ Nhận xét, chốt ý.
-THMT: Nhắc nhở học sinh tận dụng những sản phẩm trong trồng trọt để làm thức ăn cho vật nuôi hạn chế ô nhiễm môi trường.
_ Quan sát, tranh phóng to hình 63 SGK, trả lời câu hỏi.
+ Trâu ăn rơm khô, gà ăn thóc, lợn ăn cám.
+ Liên hệ thực tế để trả lời.
+ Không ăn được vi : vì không phù hợp với đặc điểm sinh lý tiêu hoá của chúng.
_ Nhận xét, bồ sung cho nhau
_ Nhận xét, chốt ý.
_ Quan sát tranh
_ Đọc thông tin SGK,
_ Hoàn thiện bài tập
_ Trình bày trước lớp, học sinh khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nêu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
_ Ghi nhớ kiến thức.
I. Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
1. Thức ăn vật nuôi
Vật nuôi chỉ ăn được những loại thức ăn phù hợp với đặc điểm sinh lý tiêu hoá của chúng.
2. Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ : động vật, thực vật, chất khoáng.
HĐ2: Tìm hiểu về thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi
_ Yêu câu hs đọc phần thông tin SGK và quan sát bảng 4 SGK
(?) Em có nhận xét gì về thành phần dinh dưỡng của mỗi loại thcứ ăn ?
(?) Trong thàn phần chất khô gồm những chất nào ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau
(?) vậy thành phần của thức ăn gồm những gì ?
_ Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
- Nhận xét, chốt ý.
(?) Hãy quan sát hình 65 SGK và ghi tên của từng loại thức ăn sao cho phù hợp ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét và đưa đáp án đúng.
a. Rau muống, b. Rơm lúa, c. Khoai lang củ, d. Ngô hạt, e. Bột cá
- THMT : cần thu gom các sản phẩm nông nghiệp làm thức ăn cho vật nuôi, làm giảm ô nhiễm môi trường
_ Đọc thông tin và quan sát bảng 4 SGK
+ Mỗi loại thức ăn đều gồm nước và chất xơ.
+ Prôtêin, gluxit, lipit, vitamin và chất khoáng.
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau.
+ Gồm nước và chất khô.
_ Trả lời, bổ sung cho nhau.
_ Ghi nhớ kiến thức.
- Lắng nghe nắm kiến thức
II. Thành
Tiết : 38 Ngày dạy :
BÀI 37 : THỨC ĂN VẬT NUÔI
I/ Mục tiêu của bài học :
1. Kiến thức :
Học sinh biết được nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
Học sinh biết được thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi
2. Kĩ năng : Rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm, phân tích, so sánh
3. Thái độ : Có ý thức tiết kiệm thức ăn trong chăn nuôi
II/ Chuẩn bị :
- GV : + Tranh phóng to hình 63,64 SGK
+ Tham khảo các tài liệu liên quan đến bài.
- HS : Xem trước nội dung bài ở nhà.
III/ Tiến trình lên lớp :
ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp thực hành cẩn thận
Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra )
Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
_ Treo tranh phóng to hình 63 SGK cho hs quan sát, nêu câu hỏi, gọi hs trả lời
(?) Các vật nuôi trong tranh đang ăn những thức ăn gì ?
(?) Em hãy kể tên các loại thức ăn của trâu, gà, lợn mà em biết ?
(?) Theo em, con lợn, con gà có ăn được rơm khô không ? vì sao ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét, chốt ý
_ Treo tranh phóng to hình 64 SGK cho hs quan sát
_ Yêu cầu hs đọc mục 2 trang 99 SGK và làm bài tập sau :
(?) Hãy tìm những loại thức ăn có nguồn gốc từ : động vật, thực vật, chất khoáng
Nguồn gốc
Tên thức ăn
- Thực vật
- Động vật
-Chất khoáng
_ Gọi một vài học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Yêu cầu hs nêu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
_ Nhận xét, chốt ý.
-THMT: Nhắc nhở học sinh tận dụng những sản phẩm trong trồng trọt để làm thức ăn cho vật nuôi hạn chế ô nhiễm môi trường.
_ Quan sát, tranh phóng to hình 63 SGK, trả lời câu hỏi.
+ Trâu ăn rơm khô, gà ăn thóc, lợn ăn cám.
+ Liên hệ thực tế để trả lời.
+ Không ăn được vi : vì không phù hợp với đặc điểm sinh lý tiêu hoá của chúng.
_ Nhận xét, bồ sung cho nhau
_ Nhận xét, chốt ý.
_ Quan sát tranh
_ Đọc thông tin SGK,
_ Hoàn thiện bài tập
_ Trình bày trước lớp, học sinh khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nêu nguồn gốc của thức ăn vật nuôi
_ Ghi nhớ kiến thức.
I. Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
1. Thức ăn vật nuôi
Vật nuôi chỉ ăn được những loại thức ăn phù hợp với đặc điểm sinh lý tiêu hoá của chúng.
2. Nguồn gốc của thức ăn vật nuôi.
Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ : động vật, thực vật, chất khoáng.
HĐ2: Tìm hiểu về thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi
_ Yêu câu hs đọc phần thông tin SGK và quan sát bảng 4 SGK
(?) Em có nhận xét gì về thành phần dinh dưỡng của mỗi loại thcứ ăn ?
(?) Trong thàn phần chất khô gồm những chất nào ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau
(?) vậy thành phần của thức ăn gồm những gì ?
_ Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét, bổ sung cho nhau.
- Nhận xét, chốt ý.
(?) Hãy quan sát hình 65 SGK và ghi tên của từng loại thức ăn sao cho phù hợp ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho nhau.
_ Nhận xét và đưa đáp án đúng.
a. Rau muống, b. Rơm lúa, c. Khoai lang củ, d. Ngô hạt, e. Bột cá
- THMT : cần thu gom các sản phẩm nông nghiệp làm thức ăn cho vật nuôi, làm giảm ô nhiễm môi trường
_ Đọc thông tin và quan sát bảng 4 SGK
+ Mỗi loại thức ăn đều gồm nước và chất xơ.
+ Prôtêin, gluxit, lipit, vitamin và chất khoáng.
_ Nhận xét, bổ sung cho nhau.
+ Gồm nước và chất khô.
_ Trả lời, bổ sung cho nhau.
_ Ghi nhớ kiến thức.
- Lắng nghe nắm kiến thức
II. Thành
 






Các ý kiến mới nhất