Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hotline:
    0918.441.667 -->Đông
    0947.411.201 -->Cường
    Email:
    quoccuongp.lhp@gmail.com
    )

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    MiniMovie_Friends_170601.flv P_20170420_170252_vHDR_Auto.jpg Nhung_bi_an_cua_Ai_Cap__Phan_1.flv DSC_8440.jpg DSC_8282.jpg Qua_trinh_nguyen_phan3.flv Ky_la_cay_phat_tan_hat_giong_nho_tu_phat_no.flv CHUYEN_VE_HAI_HAT_LUA.flv IMG_16161.jpg IMG_16151.jpg IMG_16171.jpg IMG_16131.jpg IMG_16041.jpg IMG_16001.jpg IMG_15971.jpg DSC07293.jpg DSC07288.jpg Bai_Ca_Sinh_Vien__Various_Artists.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Lịch sử địa phương 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường THCS Lê Hồng Phong (trang riêng)
    Ngày gửi: 19h:49' 05-06-2014
    Dung lượng: 38.5 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 1342014
    Ngày dạy : 16 42014
    Tiết 47 - Tuần : 33
    BÀI 1
    BẠC LIÊU TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ CỨU NƯỚC
    (1954- 1975)

    I. MỤC TIÊU.
    1.KT: Giúp HS có thêm kiến thức về lịch sử địa phương, quê hương mình.
    2.KN: Rèn luyện kỹ năng phân tích
    3TĐ: Giáo dục HS lịng tự ho về vùng đất Bạc Liêu
    II. CHUẨN BỊ
    1. GV : Tư liệu
    2 .HS: Vở ghi
    III. TIẾNTRÌNH DẠY.
    1.Ổn định lớp.
    2.Kiểm tra bài cũ (không)
    3. Bài mới

    HOẠT ĐỘNG
     NỘI DUNG
    
    Hoạt động 1: Gv kiểm tra kiến thức địa lí và con người BL
    Kiến thức dành cho 9C
    Em biết gì về diều kiện tự nhiên và con người Bạc Liêu
    Số dân : 813. 079 người(2005)
    Mật độ : 313 người km vuông
    Con người : 3 dân tộc cộng cư
    + Kinh
    + Hoa
    + Khơme
    - Tính cách: gan dạ, dũng cảm ,kiên cường , cần cù chịu thương chịu khó , thẳng thắn , thật thà , trọng nghĩa khinh tài , lạc quan sáng tạo ….
    GV cho học sinh hiểu khái niệm “ vùng biển chủ quyền” theo tinh thần công ước quốc tế về biển” năm 1893

    Hoạt động 2: GV trình bày

    Hoạt động 3 : GV trình bày















    GV cung cấp số liệu cho học sinh







    Hoạt động 3:
    GV kể lại công cuộc vận động giao chính quyền của ta









    GV gọi 1 HS hát một câu vọng cổ trong bài: “BL ngày ấy” của Trọng Nguyễn

    


















    1.Nhân dân Bạc Liêu đấu tranh đòi thi hành hiệp định Gie-ne-vơ.

    2. Đồng khởi giải phóng nông thôn ở Bạc liêu 1960
    a. Diễn biến
    - 2 1960 đơn vị Đinh Tiên Hoàng tiêu diệt nhiều tiểu đội , trung đội của địch
    - 3 1960 các xã : Ninh Thạnh Lợi, Vĩnh Lộc, Ninh Qưới đồng loạt nổi dậy
    - Cuối 41960 đã giải phóng toàn xã Ninh Thạnh Lợi, giải phóng cơ bản 4 xã
    + Vĩnh Lộc
    + Lộc Ninh
    + Ninh Hòa
    + Ninh Quới
    - 14 9 1960 tỉnh ủy phát động toàn tỉnh nổi dậy

    b. Kết quả
    - Tiêu diệt trên 50 đồn pốt
    - Thu hàng nghìn
    - GP 13 xã, nhiều xã được giải phóng cơ bản
    c. Nguyên nhân thắng lợi
    - Đường lối lãnh đạo đúng đắn
    - Tình đoàn kết toàn dân
    - Truyền thống cách mạng , tinh thần quật khởi của nhân dân tỉnh nhà .

    3 . Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975 ở Bạc Liêu.

    a. Diễn biến
    - Tỉnh trưởng Nguyễn Ngọc Điệp thành lập “ủy ban tử thủ”
    - Ở BL ban chỉ huy tổng công kích, tổng khởi nghĩa tỉnh khẩn trương hoàn tất kế hoạch
    - 9 h 30 phút đài phát thanh Sài Gòn phát bản tuyên bố của Dương Văn Minh kêu gọi các anh em binh sĩ VNCH không được nổ súng
    - 10 h 30 giờ SG Nguyễn Ngọc Điệp giao chính quyền

    b. Ý nghĩa
    - Giành chính quyền 2 lần không nổ súng .
    - Chiến thắng đã đi vào lịch sử cùng với cả nước
    - Mở ra kỉ nguyên mới trong lịch sử dân tộc
    
     4. cố GV khái quát lại kiến thức
    5. Dặn dò : Học bài theo đề cương và soạn bài theo quy định
    Duyệt
    
    
    I Rút kinh nghiệm: ..................................................
    ...............................................................................................
    ...............................................................................................
     
    Gửi ý kiến