lich su 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Á
Ngày gửi: 21h:13' 12-06-2016
Dung lượng: 483.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Á
Ngày gửi: 21h:13' 12-06-2016
Dung lượng: 483.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 3.9.2015 Tuần :4
Ngày soạn : .9.2015 Tiết :7
BÀI 6 CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
Giới thiệu một cách khái quát nhất để HS biết:
- Khu vực ĐNA hiện nay bao gồm các nước nào, vị trí của các nước này, điểm tương đồng để tạo thành một khu vực riêng biệt.
- Các giai đoạn LS lớn của khu vực
2.Kĩ năng
Biết sử dụng bản đồ hành chánh ĐNA để xác định vị trí các vương quốc cổ và phong kiến.
3.Tư tưởng
Giúp HS nhận biết quá trình phát triển LS, tính chất tương đồng, sự gắn bó lâu đời của các dân tộc ĐNA.
II. Chuẩn bị
GV: - Bản đồ hành chánh khu vực ĐNA.
- Tranh ảnh về các công trình kiến trúc tiêu biểu, văn hoá ĐNA.
HS: SGK, bài soạn
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn dịnh lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Ấn Độ thời phong kiến trải qua các triều đại nào?
HS: - Vương triều Gup ta, Môn gô, Đê Li
3.Bài mới
ĐNA được coi là một khu vực có bề dày văn hoá LS lâu đời, ngay từ các thế kỉ đầu CN, các quốc gia đầu tiên bắt đầu xuất hiện. Trải qua hàng nghìn năm LS, các quốc gia có nhiều biến chuyển. Trong bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu sự hình thành và phát triển của khu vực ĐNA thời phong kiến.
Hoạt động GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: cá nhân/ nhóm
Giảng: các nước ĐNA đều có điểm tương đồng về mặt tự nhiên, quá trình phát triển LS, văn hoá tạo nên một khu vực riêng biệt, khác với các nước trên thế giới.
? Khu vực bao gồm những nước nào?
HS: VN, Lào, Campuchia, Thái Lan, Mianma…
- GV lưu ý: Đông Timo được thành lập từ tháng 5/2002.
- Sử dụng bản đồ ĐNA.
? Xác định vị trí các nước trên bản đồ?
HS: Lên xác định.
? Khu vực này có nét chung về ĐKTN là gì?
HS: Chịu ảnh hưởng của gió mùa tạo nên 2 mùa tương đối rõ rệt…
- Lưu ý: gió mùa không chỉ ảnh hưởng đến SXNN mà còn ảnh hưởng lớn đến cảnh quan động thực vật, đời sống kt, phong tục tập quán…
- Chia nhóm cho HS thảo luận:
+ Em hãy cho biết những điều kiện tự nhiên của vùng Đông Nam Á?
+ Những thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến sự phát triển nông nghiệp của vùng ĐNA?”
- Đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý.
- Mở rộng: ngay từ thời đồ đá người ta đã tìm thấy dấu vết cư trú của con người ở hầu hết các nước trong khu vực…
? Các quốc gia cổ xuất hiện từ bao giờ ở ĐNA?
HS: Từ những TK đầu sau công nguyên.
? Hãy nêu tên một số quốc gia cổ?
HS: Champa, Phù Nam…
? Xác định các quốc gia đó trên bản đồ?
HS: Lên xác định.
- Giáo dục HS về tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc trong khu vực, những mối quan hệ về kinh tế, văn hóa của các dân tộc trong khu vực đã có từ lâu đời.
1. Sự hình thành các vương quốc cổ ở ĐNA
- Là khu vực rộng lớn bao gồm 11 nước.
- Khí hậu: chịu ảnh hưởng của gió mùa có 1 mùa khô và 1 mùa mưa.
- Đến những TK đầu công nguyên cư dân biết sử dụng công cụ sắt, các quốc gia cổ xuất hiện.
- Trong 10 thế kỉ đầu CN, có hàng loạt quốc gia nhỏ được hình thành.
Hoạt động 2: cá nhân
Giảng: các quốc gia phong kiến cũng trải qua các giai đoạn hình thành, phát triển, suy vong. Các quá trình đó diễn ra trong thời gian khác nhau…
- Sử dụng bản đồ nêu và xác định vị trí một số quốc gia tiêu biểu.
- Gọi HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK.
? Trong thời gian này các quốc gia nào xuất hiện?
HS: Inđônêsia, Campuchia, Mianma…
? Sự di cư của người Thái đã dẫn đến điều gì?
HS:Do người Mông Cổ tấn công, người Thái di cư ồ ạt xuống phía nam lập nên vương quốc Sukhôthay(Thái Lan), Lạnxạng (Lào)
? Từ nửa sau thế kỉ
Ngày soạn : .9.2015 Tiết :7
BÀI 6 CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
Giới thiệu một cách khái quát nhất để HS biết:
- Khu vực ĐNA hiện nay bao gồm các nước nào, vị trí của các nước này, điểm tương đồng để tạo thành một khu vực riêng biệt.
- Các giai đoạn LS lớn của khu vực
2.Kĩ năng
Biết sử dụng bản đồ hành chánh ĐNA để xác định vị trí các vương quốc cổ và phong kiến.
3.Tư tưởng
Giúp HS nhận biết quá trình phát triển LS, tính chất tương đồng, sự gắn bó lâu đời của các dân tộc ĐNA.
II. Chuẩn bị
GV: - Bản đồ hành chánh khu vực ĐNA.
- Tranh ảnh về các công trình kiến trúc tiêu biểu, văn hoá ĐNA.
HS: SGK, bài soạn
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn dịnh lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Ấn Độ thời phong kiến trải qua các triều đại nào?
HS: - Vương triều Gup ta, Môn gô, Đê Li
3.Bài mới
ĐNA được coi là một khu vực có bề dày văn hoá LS lâu đời, ngay từ các thế kỉ đầu CN, các quốc gia đầu tiên bắt đầu xuất hiện. Trải qua hàng nghìn năm LS, các quốc gia có nhiều biến chuyển. Trong bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu sự hình thành và phát triển của khu vực ĐNA thời phong kiến.
Hoạt động GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: cá nhân/ nhóm
Giảng: các nước ĐNA đều có điểm tương đồng về mặt tự nhiên, quá trình phát triển LS, văn hoá tạo nên một khu vực riêng biệt, khác với các nước trên thế giới.
? Khu vực bao gồm những nước nào?
HS: VN, Lào, Campuchia, Thái Lan, Mianma…
- GV lưu ý: Đông Timo được thành lập từ tháng 5/2002.
- Sử dụng bản đồ ĐNA.
? Xác định vị trí các nước trên bản đồ?
HS: Lên xác định.
? Khu vực này có nét chung về ĐKTN là gì?
HS: Chịu ảnh hưởng của gió mùa tạo nên 2 mùa tương đối rõ rệt…
- Lưu ý: gió mùa không chỉ ảnh hưởng đến SXNN mà còn ảnh hưởng lớn đến cảnh quan động thực vật, đời sống kt, phong tục tập quán…
- Chia nhóm cho HS thảo luận:
+ Em hãy cho biết những điều kiện tự nhiên của vùng Đông Nam Á?
+ Những thuận lợi và khó khăn ảnh hưởng đến sự phát triển nông nghiệp của vùng ĐNA?”
- Đại diện nhóm trình bày.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý.
- Mở rộng: ngay từ thời đồ đá người ta đã tìm thấy dấu vết cư trú của con người ở hầu hết các nước trong khu vực…
? Các quốc gia cổ xuất hiện từ bao giờ ở ĐNA?
HS: Từ những TK đầu sau công nguyên.
? Hãy nêu tên một số quốc gia cổ?
HS: Champa, Phù Nam…
? Xác định các quốc gia đó trên bản đồ?
HS: Lên xác định.
- Giáo dục HS về tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc trong khu vực, những mối quan hệ về kinh tế, văn hóa của các dân tộc trong khu vực đã có từ lâu đời.
1. Sự hình thành các vương quốc cổ ở ĐNA
- Là khu vực rộng lớn bao gồm 11 nước.
- Khí hậu: chịu ảnh hưởng của gió mùa có 1 mùa khô và 1 mùa mưa.
- Đến những TK đầu công nguyên cư dân biết sử dụng công cụ sắt, các quốc gia cổ xuất hiện.
- Trong 10 thế kỉ đầu CN, có hàng loạt quốc gia nhỏ được hình thành.
Hoạt động 2: cá nhân
Giảng: các quốc gia phong kiến cũng trải qua các giai đoạn hình thành, phát triển, suy vong. Các quá trình đó diễn ra trong thời gian khác nhau…
- Sử dụng bản đồ nêu và xác định vị trí một số quốc gia tiêu biểu.
- Gọi HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK.
? Trong thời gian này các quốc gia nào xuất hiện?
HS: Inđônêsia, Campuchia, Mianma…
? Sự di cư của người Thái đã dẫn đến điều gì?
HS:Do người Mông Cổ tấn công, người Thái di cư ồ ạt xuống phía nam lập nên vương quốc Sukhôthay(Thái Lan), Lạnxạng (Lào)
? Từ nửa sau thế kỉ
 






Các ý kiến mới nhất