giáo án

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Trúc Loan
Ngày gửi: 21h:07' 30-05-2016
Dung lượng: 29.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Trúc Loan
Ngày gửi: 21h:07' 30-05-2016
Dung lượng: 29.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 20 / 8 /2015 Tuần : 3 Tiết :9
Ngày dạy: 1 / 9 /2015
VĂN BẢN : SƠN TINH THỦY TINH
( Truyền thuyết)
I – Mục tiêu cần đạt :
1 –Kiến thức :- Nhân vật sự kiện trong truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh.
- Cách giải thích hiện tượng lũ lụt ở đồng bằng Bắc Bộ và ước mơ chế ngự thiên tai bảo vệ cuộc sống của người Việt cổ.
2 –Kĩ năng : - Đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
- Nắm bắt sự kiện chính và ý nghĩa của truyện.
- Kể lại được truyện.
3 –Thái độ : Hiểu được cách lý giải của các hiện tượng thiên tai của người xưa.
II – Chuẩn bị :
GV : soạn giáo án , SGK , tài liệu tham khảo
HS : đọc và soạn bài trước ở nhà.
III. Phương pháp
Đọc diễn cảm
Nêu vấn đề
Thảo luận nhóm.
III –Tiến trình lên lớp :
1- Ổn định lớp
2- Kiểm tra bài cũ ( lồng vào tiết học).
3- Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1:
GV gọi HS đọc văn bản
Lưu ý :đọc to rõ ràng lưu loát diễn cảm.
GV cùng HS tìm hiểu chú thích SGK.
GV cùng HS tóm tắt truyện.
? Em có thể chia truyện thành mấy đoạn? Nội dung từng đoạn?
HS trả lời
3 đoạn -Đ1 đầu đến “một đôi”:vua Hùng thứ 18 kén rể.
-Đ2 tiếp đến “đành rút quân” : Sơn Tinh và Thủy Tinh cầu hôn và cuộc giao trnh giữa hai vị thần.
-Đ3 phần còn lại : sự trả thù hằng năm về sau của Thủy Tinh và chiến thắng của Sơn Tinh.
Hoạt động 2:
?Vua Hùng thứ 18 có dự định gì?
HS trả lời
- Kén rể cho Mị Nương
?Truyện có những nhân vật nào? Nhân vật chính là ai và được miêu tả như thế nào?
HS :tìm chi tiết trả lời
* Sơn Tinh:
-Vẫy phía đông nổi cồn bãi
- Vẫy phía tây mọc núi đồi
* Thủy Tinh:
- Gọi gió gió đến hô mưa mưa về…
Em có nhận xét như thế nào về hai nhân vật này?
HS trả lời
? Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó?
HS trả lời
? Nhà vua đã yêu cầu những sính lễ gì?Đó là những sản vật ở đâu?
HS trả lời
- Trăm ván cơm nếp trăm nệp bánh chưng.
- Voi chin ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao mỗi thứ một đôi.
? Ai đến rước Mị Nương trước?
HS trả lời
? Vì sao hai vị thần đánh nhau?Ai đã thắng?
HS trả lời
? Điều này có ý nghĩa như thế nào?
HS trả lời
GV nói: về sau hằng năm Thủy Tinh vẫn làm mưa gió nhưng chiến thắng vẫn thuộc về Sơn Tinh.
Điều này giải thích cho hiện tượng gì
- Hiện tượng mưa lũ hằng năm nhưng con người luôn cố gắng chế ngự được những thiên tai đó.
? Ý nghĩa của truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh?
GV liên hệ hiện tượng lũ lụt hàng năm hiện nay và công cuộc phòng chống lũ lụt hiện nay.
Hoạt động 3:
Hướng dẫn HS làm luyện tập.
Tổ chức kể chuyện diễn cảm..
I. Tìm hiểu chung:
1.Đọc
2.Chú thích
3. Tóm tắt
4.Bố cục
II.Tìm hiểu văn bản:
1. Vua Hùng thứ 18 kén rể:
Sơn Tinh là chúa vùng non cao, có nhiều tài lạ.
- Thuỷ Tinh là chúa vùng nước thẳm, có tài hô mưa gọi gió.
( Tài năng kì lạ.
2/ Cuộc giao tranh giữa hai vị thần
- Cùng đến cầu hôn.
( Xứng đáng làm rể Vua Hùng.
- Vua ra điều kiện sính lễ hết sức độc đáo.
- Sơn Tinh lấy được Mị Nương, Thuỷ Tinh tức giận đánh Sơn Tinh
- Hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua.
( Ước mơ chiến thắng thiên tai của người Việt Cổ.
3. Ý nghĩa của truyện:
tượng thiên tai lũ lụt ở đồng bằng Bắc Bộ thuở các vua Hùng dựng nước.
- Thể hiện ước mơ của người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai bảo vệ cuộc sống.
III. Luyện tập:
 






Các ý kiến mới nhất