Tuần:34 Ngày soạn:22/4/2016
Tiết:33 Ngày dạy: 25/4/2016

Bài 27: LỚP VỎ SINH VẬT. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THƯC ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm được khái niệm lớp vỏ sinh vật.
- Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố động thực vật trên trái đất và mối quan hệ giữa chúng.
- Ý thức, vai trò của con người trong việc phân bố động, thực vật.
- Nêu một số biện pháp bảo vệ nguồn tài nguyên động, thưc vật.
- Biết trước tác động tích cực tiêu cực của con người đến sự phân bố động, thực vật.
- Biết được vì sao phải khai thác rừng hợp lí
2. Kĩ năng: Phân tích tranh ảnh.
Xác lập được mối quan hệ giữa thực vật và động vật về nguồn thức ăn.
3. Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế.
Tích hợp kỹ năng sống
Tư duy
Giao tiếp
Làm chủ bản thân.
II. Chuẩn bị:
GV:Bản đồ động, thực vật Việt Nam.
HS: Sgk........
III. Hoạt động trên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Nội dung

Hoạt động 1:

- Hs đọc mục 1 SGK.
- Sinh vật có mặt từ bao giờ trên Trái Đất ?
- Sinh vật tồn tại và phát triển ở những đâu trên bề mặt Trái Đất ?




Hoạt động 2:

- Gv: Giới thiệu tranh ảnh các thực vật điển hình cho 3 đới khí hậu là: hoang mạc, nhiệt đới, ôn đới?
- Giới thiệu H. 67 rừng mưa nhiệt đới nằm trong đới khí hậu nào, đặc điểm thực vật ra sao?
- Có nhận xét gì về sự khác biệt 3 cảnh quan tự nhiên trên? Nguyên nhân của sự khác biệt đó ?

- Hãy cho biết sự phát triển của thực vật ở 2 nơi này khác nhau như thế nào? yếu tố nào của khí hậu quyết định sự phát triển của cảnh quan thực vật ?
- Nhận xét sự thay đổi loại rừng theo từng độ cao?
Kiến thức nâng cao:
Tại sao có sự thay đổi loại rừng như vậy?
- Đất có ảnh hưởng tới sự phân bố thực vật không?



- Địa phương em có cây trồng đặc sản gì ?
- Giới thiệu H. 69, 70 SGK.
- Hãy cho biết mỗi loại động vật trong mỗi miền lại có sự khác nhau ?




- Hãy cho VD về mối quan hệ giữa động vật với thực vật?



Hoạt động 3:
Kiến thức nâng cao:
- Tại sao con người ảnh hưởng tích cực, tiêu cực tới sự phân bố thực vật, động vật trên Trái Đất?










- Con người phải làm gì để bảo vệ động, thực vật trên Trái Đất?
=>Gv: Nhận xét, chuẩn xác. Giáo dục ý thức bảo vệ sự phát triển bền vững.



- Hàng triệu năm.

- Các Sinh vật sống trên bề mặt Trái Đất tạo thành lớp vỏ sinh vật, sinh vật xâm nhập trong lớp đất đá, khí quyển, thuỷ quyển.




- Quan sát.



- Đặc điểm rừng nhiệt đới xanh tốt quanh năm, nhiều tầng.
- Rừng ôn đới rung lá về mùa thu và đông.
- Rừng hàn đới rất nghèo nàn ( có rêu, địa y, cây bụi...)
- H. 67: có nhiều mưa và nóng. H. 68: khí hậu nóng, không ẩm.
- Lượng mưa và nhiệt độ



- Càng lên cao nhiệt độ càng giảm, nên thực vật thay đổi theo.

- Đất có ảnh hưởng tới sự phân bố thực vật, các loại đất có chất dinh dưỡng khác nhau nên thực vật khác nhau.
- Liệt kê.

- Quan sát H. 69, 70 SGK

- Khí hậu, địa hình mỗi miền ảnh hưởng tới sự sinh trưởng và phát triển của giống loài...



- Rừng nhiệt đới phát triển nhiều tầng thì có nhiều động vật sinh sống.








- Tích cực: Mang giống cây trồng từ nơi khác nhau để mở rộng sự phân bố. Cải tạo nhiều giống cây trồng vật nuôi có hiệu quả kinh tế