Bài 11. Bài luyện tập 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trạng
Ngày gửi: 21h:33' 24-05-2017
Dung lượng: 105.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trạng
Ngày gửi: 21h:33' 24-05-2017
Dung lượng: 105.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
6 Ngày soạn: 03/09/2016
Tiết 11 Ngày dạy:…/09/2016
BÀI LUYỆN TẬP 1
I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
Hệ thống hóa Nội dung về các khái niệm cơ bản: Chất – Đơn chất và hợp chất, nguyên tử, NTHH
( KHHH , NTK và PTK ).
Cũng cố p.tử là hạt hợp thành của hầu hết các chất và ng.tử là hạt hợp thành của đơn chất kim loại.
2/ Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng : Chất và vật thể, tách chất ra khỏi hỗn hợp; Theo sơ đồ ng.tử chỉ ra các thành phần cấu tạo của ng.tử;
Biết NTK tìm được tên ng.tố và ngược lại; cách tính PTK.
Kiến thức phân hóa:
Bài tập tìm tên nguyên tố và tính thành phần phần trăm.
3/ Thái độ : Thông qua tiết luyện tập, tiếp tục giáo dục HS lòng tin yêu khoa học, từ đó có thái độ học tập đúng đắn .
II/ Chuẩn bị :
GV : SGK , SGV , bảng phụ ghi sẵn 1 số bài tập trắc nghiệm
HS : Làm trước các bài tập ở nhà , mỗi nhóm mang theo 1 bảng phụ .
III/ Các bước lên lớp:
1/ Ổn định tổ chức :
+ Kiểm tra sĩ số lớp học
+ Kiểm tra vở bài tập của HS
2/ Kiểm tra bài cũ ( Kiểm tra trong quá trình luyện tập )
3/ Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ:
+ GV treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ (Chưa hoàn chỉnh )
Vật thể
Chất
...... ......
…… …… ……… ……….
+ GV đưa ra thêm 1 số câu hỏi bổ sung :
- Đơn chất là gì ? Nêu VD - Hợp chất là gì ?Nêu VD + Vật thể do đâu mà có ?
+ Mỗi chất có những t/c như thế nào ?
+ Trong ng.tử p mang điện tích gì ? e mang điện tích gì ?
+ mp ? mng
+ Số p ? Số e
+ HS : Các nhóm tiến hành thảo luận -> Ghi vào bảng phụ . Sau đó các nhóm mang lên treo trên bảng lớp .
=> các nhóm tiến hành nhận xét lẫn nhau .
+ HS :giơ tay phát biểu theo yêu cầu của GV .
+HS : Một 1 số chất hay hỗn hợp 1 số chất .
+ HS : Có những tính chất nhất định .
+ HS : Trả lời
+ HS : Giơ tay phát biểu
+ HS các nhóm thảo luận -> ghi vào bảng con của nhóm -> đem treo lên bảng .
+ Các nhóm tiến hành nhận xét lẫn nhau .
I.Kiến thức cần nhớ:
1. đồ về mối quan hệ giư các khái niệm:
Vật thể
Chất
Đơn chất chất
KL PK HCVC HCHC
2. Tổng kết về chất, ng.tử , phân tử .
a/ Vật thể: Các thể tự nhiên cũng như vật thể nhân tạo đều gồm có hoặc được làm từ 1 số chất hỗn hợp(1 số chất trộn lẫn)
b/ Nguyên tử
+ ĐN ng.tử: là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện.
+P mang điện tích ( + )
+ e mang điện tích ( - )
+ mp = mng.tử
+ Số p = Số e
c/ Phân tử:
động 2:Bài tập
Bài tập 3 trang 31 sgk.
Một hợp chất có phân tử gồm 2 ng/tử ng/tố X liên kết với 1 ng/tử O và nặng hơn phân tử hidro 31 lần.
a. Tính phân tử khối của hợp chất.
b. Tính ng/tử khối của X, cho biết tên và kí hiệu của nguyên tố (xem bảng 1 trang 42)
- Phân tử Hidro gồm mấy ng.tử liên kết với nhau ?
=> PTK H2 = ? Ma øng.tố X nặng gấp 31 lần phân tử Hidro => PTK Hợp chất = ? Trong hợp chất số ng.tử O liên kết là mấy ? => Vậy em nào tính được NTK của ng.tố X hay không ? + GV nhận xét cách trình bày của mỗi nhóm .
Bài tập 4/31 ( sgk )
( GV treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 4/31 , rồi gọi từng hs đứng lên đọc cụm từ để điền vào chỗ trống.(GV ghi vào chỗ trống )
Kiến thức phân hóa:
Bài tập 5: Phân tử một hợp chất gôm 1 nguyên tử của nguyên tố X liên
Tiết 11 Ngày dạy:…/09/2016
BÀI LUYỆN TẬP 1
I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
Hệ thống hóa Nội dung về các khái niệm cơ bản: Chất – Đơn chất và hợp chất, nguyên tử, NTHH
( KHHH , NTK và PTK ).
Cũng cố p.tử là hạt hợp thành của hầu hết các chất và ng.tử là hạt hợp thành của đơn chất kim loại.
2/ Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng : Chất và vật thể, tách chất ra khỏi hỗn hợp; Theo sơ đồ ng.tử chỉ ra các thành phần cấu tạo của ng.tử;
Biết NTK tìm được tên ng.tố và ngược lại; cách tính PTK.
Kiến thức phân hóa:
Bài tập tìm tên nguyên tố và tính thành phần phần trăm.
3/ Thái độ : Thông qua tiết luyện tập, tiếp tục giáo dục HS lòng tin yêu khoa học, từ đó có thái độ học tập đúng đắn .
II/ Chuẩn bị :
GV : SGK , SGV , bảng phụ ghi sẵn 1 số bài tập trắc nghiệm
HS : Làm trước các bài tập ở nhà , mỗi nhóm mang theo 1 bảng phụ .
III/ Các bước lên lớp:
1/ Ổn định tổ chức :
+ Kiểm tra sĩ số lớp học
+ Kiểm tra vở bài tập của HS
2/ Kiểm tra bài cũ ( Kiểm tra trong quá trình luyện tập )
3/ Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ:
+ GV treo bảng phụ ghi sẵn sơ đồ (Chưa hoàn chỉnh )
Vật thể
Chất
...... ......
…… …… ……… ……….
+ GV đưa ra thêm 1 số câu hỏi bổ sung :
- Đơn chất là gì ? Nêu VD - Hợp chất là gì ?Nêu VD + Vật thể do đâu mà có ?
+ Mỗi chất có những t/c như thế nào ?
+ Trong ng.tử p mang điện tích gì ? e mang điện tích gì ?
+ mp ? mng
+ Số p ? Số e
+ HS : Các nhóm tiến hành thảo luận -> Ghi vào bảng phụ . Sau đó các nhóm mang lên treo trên bảng lớp .
=> các nhóm tiến hành nhận xét lẫn nhau .
+ HS :giơ tay phát biểu theo yêu cầu của GV .
+HS : Một 1 số chất hay hỗn hợp 1 số chất .
+ HS : Có những tính chất nhất định .
+ HS : Trả lời
+ HS : Giơ tay phát biểu
+ HS các nhóm thảo luận -> ghi vào bảng con của nhóm -> đem treo lên bảng .
+ Các nhóm tiến hành nhận xét lẫn nhau .
I.Kiến thức cần nhớ:
1. đồ về mối quan hệ giư các khái niệm:
Vật thể
Chất
Đơn chất chất
KL PK HCVC HCHC
2. Tổng kết về chất, ng.tử , phân tử .
a/ Vật thể: Các thể tự nhiên cũng như vật thể nhân tạo đều gồm có hoặc được làm từ 1 số chất hỗn hợp(1 số chất trộn lẫn)
b/ Nguyên tử
+ ĐN ng.tử: là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện.
+P mang điện tích ( + )
+ e mang điện tích ( - )
+ mp = mng.tử
+ Số p = Số e
c/ Phân tử:
động 2:Bài tập
Bài tập 3 trang 31 sgk.
Một hợp chất có phân tử gồm 2 ng/tử ng/tố X liên kết với 1 ng/tử O và nặng hơn phân tử hidro 31 lần.
a. Tính phân tử khối của hợp chất.
b. Tính ng/tử khối của X, cho biết tên và kí hiệu của nguyên tố (xem bảng 1 trang 42)
- Phân tử Hidro gồm mấy ng.tử liên kết với nhau ?
=> PTK H2 = ? Ma øng.tố X nặng gấp 31 lần phân tử Hidro => PTK Hợp chất = ? Trong hợp chất số ng.tử O liên kết là mấy ? => Vậy em nào tính được NTK của ng.tố X hay không ? + GV nhận xét cách trình bày của mỗi nhóm .
Bài tập 4/31 ( sgk )
( GV treo bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 4/31 , rồi gọi từng hs đứng lên đọc cụm từ để điền vào chỗ trống.(GV ghi vào chỗ trống )
Kiến thức phân hóa:
Bài tập 5: Phân tử một hợp chất gôm 1 nguyên tử của nguyên tố X liên
 






Các ý kiến mới nhất